St.Martinus Baak
Basisschool St.Martinus Bobbinkstraat 2 7223 LW Baak 0575 - 441293 Email: info@martinus-baak.pro8.nu Website: www.martinus-baak.pro8.nu Directeur: Petra Berentsen |  | ||
De St. Martinusschool in Baak en het BBO (Baakse Beek Onderwijsmodel) De St. Martinusschool in Baak is per 1 augustus 2007 gestart met een eigen onderwijsconcept Dit hebben zij de afgelopen drie jaar zelf ontwikkeld. Ze noemen dit het Baakse Beek Onderwijsmodel (BBO). Het gaat uit van de theorieën van Michael Fullan (de Lerende Organisatie), Howard Gardner (Meervoudige Intelligentie) en Ferre Laevers (Ervaringsgericht Onderwijs). Hierbij zijn leerlingen medeverantwoordelijk voor hun eigen leerproces en mogen ze hun eigen competenties inzetten bij het leren. Zij moeten gedurende hun schooltijd de basisschool-leerdoelen halen en worden daarin begeleid door hun tutor of coach. Daarnaast is er de procesbegeleider die het hele leerproces van elke leerling volgt en mee stuurt. Dit volgen gebeurt door middel van toetsen en presentaties, die gekoppeld zijn aan de te halen doelen. De procesbegeleider kan ook indien nodig ingrijpen in het leerproces van een leerling en de sturing van het proces helemaal in eigen hand nemen. Het portfolio en de doelen-vorderingsgrafiek van elke leerling is straks via de computer met een individueel inlognummer door de ouders thuis te bekijken. De gemiddelde schoolweek heeft een duidelijke structuur. Op vaste tijden zijn er taal en reken activiteiten afgewisseld met bewegen en muziek, instructie-kwartiertjes, workshops, sport, expressie ateliers en leerwerkplaats activiteiten. Het is doorlopend mogelijk om de theorie aan de praktijk te toetsen in het laboratorium in het centrum van de school. Het gebouw is in augustus 2007 flink aangepast en uitgebreid ten behoeve van het nieuwe onderwijsconcept. De St. Martinusschool is een katholieke school en heeft banden met de katholieke gemeenschap in Baak. Er is ook ruimte voor andere levensovertuigingen. We willen openheid, verdraagzaamheid en respect voor andere opvattingen, maar ook ruimte voor onze christelijke gevoelens. Daarbij stelt de school zich ten doel bij te dragen aan het verder vormen en ontwikkelen van waarden en normen. | |||